Список образовательных учреждений города Тихорецка
•
Средняя общеобразовательная школа № 1 МОУ г. Тихорецка
•
МОУ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2 Г. ТИХОРЕЦКА"
•
МОУ "Средняя общеобразовательная школа №3 г.Тихорецка"
•
МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 4 г. Тихорецка"
•
МОУ "Гимназия № 6 города Тихорецка"
•
МОУ "Средняя общеобразовательная школа № 7 г. Тихорецка"
•
МОУ "Гимназия № 8 города Тихорецка"
•
Муниципальное образовательное учреждение начальная общеобразовательная школа № 9
•
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 10
•
МОУ вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 12 муниципального образования город Тихорецк
•
МОУ для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа - детский сад № 15
•
Муниципальное учреждение дополнительного образования детей "Детско - юношеская спортивная школа №2
•
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I.II вида г. Тихорецка
МОУ "Гимназия № 6 города Тихорецка"
ПРОБЛЕМА, над которой работает коллектив:
"Совершенствование форм и методов личностно ориентированного обучения и воспитания как основа саморазвития и самореализации учащихся"
Пути решения проблемы:
1. Оптимизация организации педагогического процесса
посредством ориентирования учебного процесса на
сформированностъ школьников, их познавательный интерес,
свободу выбора, готовность к восприятию различной учебной
информации, выполнению различных учебных видов деятельности.
2. Реализация основных направлений программы "ЗДОРОВЬЕ".
3. Реализация программы развития управления качеством образования:
* внедрение методик самоконтроля, самоуправления на всех уровнях;
* организация внутришколъного контроля и управления на основе принципов
-включения учителя в управленческий процесс,
-самоконтроля,
-интеграции усилий членов коллектива,
-целостной ориентации (причастности руководителя к жизни и потребностям сотрудников)
-продвижения в профессиональном развитии;
* совершенствование организационно-педагогических мер путем развития аналитических умений учителя на основе мониторинга знаний учащихся за 3 - 5 лет.
4. Реализация программы "ИНТЕЛЛЕКТ" посредством создания условий для реализации личных творческих способностей одаренных детей в процессе их научно-исследовательской и поисковой деятельности.
5. В воспитательной системе гимназии:
* повышение уровня активности органов самоуправления;
* мотивация учащихся на самовоспитание.
6. Реализация программы "ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ УЧАЩИХСЯ КАК ОСНОВА БЛАГОПРИЯТНОГО И КОМФОРТНОГО ОБУЧЕНИЯ И ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ".
Деятельность в рамках экспериментальной площадки:
1. Реализация проекта "ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ КАК ОСНОВА ОБНОВЛЕНИЯ СТРУКТУРЫ И СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПОВЫШЕНИЯ ЕГО КАЧЕСТВА".
2. Продолжение эксперимента по предпрофильной подготовке учащихся 9-х классов и профильному обучению в 10-х классах.
Результаты работы:
1. Высокий уровень результатов сдачи ЕГЭ.
2. Рост числа учащихся - победителей и призеров зонального и краевого этапов предметных олимпиад (2004-2005 учебный год - 59 человек).
3. Статус краевой экспериментальной площадки по МСО по итогам конкурса среди школ Краснодарского края.
4. Формирование трех профильных направлений:
естественно-научный физико - математический историко-филологический
5. Учителя и учащиеся - победители и лауреаты международных, всероссийских, краевых конкурсов педагогического мастерства и ученического творчества.
|
